网络时代小学班主任班级管理对策研究

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摘要 摘要:对于小学生而言,网络是具有魅力的、新奇的,它所给学生造成的影响表现在诸多方面,不论是学习上还是生活上都会让小学生受到网络的冲击。因此,小学班主任要及时发现并帮助小学生从认知困境中走出来,正确使用网络。使网络的积极作用得到充分发挥,有效避免负面影响,也是教师必须仔细分析、认真处理的关键问题。
出处 《中国教师》 2021年04期
出版日期 2021年05月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)