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越拼悦爱拼phonics在字母教学中的运用探析

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摘要【摘要】一直以来，学生学习英语的一大困难就是单词难于记忆，特别是对于农村的小学生来说，要求掌握教本中那么多的英语单词，更加难上加难。Phonics教学法的运用，能够培养学生做到“见词能读，听音能写”的能力，相比传统的音标法和背诵法，自然拼读不仅不枯燥，还有助于儿童更准确的读出单词，提高英语绘本的阅读能力。

DOI lj100m514v/5197444

作者钟立新

机构地区广东省广州市番禺区南村镇市头小学广东省广州市 511442

出处《教学与研究》 2021年4期

关键词小学英语字母学习词汇学习 phonics运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）