漫谈化学新课教学开篇艺术

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摘要 新课的导入是课堂教学的重要组成部分,是课堂教学成败的关键因素之一。本文阐述了课题所引入的六种不同途径,都曾在职业院校教学实践中运用,取得很好的效果。
机构地区 不详
出版日期 2007年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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