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试论高中政治教学中的素质教育

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摘要摘要: 政治自身的特点就是知识体量大，需要记忆的知识点多，课后需要用大量时间进行巩固的课程。教师要根据学生的实际情况设定教学方法，努力提高学生学习兴趣。同时以教材为基础进行更加科学化和系统化的改编，使课本的利用率更高。这样，才能从根本上提高政治教学效率。本文认为通过组织学生参与社会实践活动积极培养学生的创新能力，重视学法等教育活动和方法的尝试能有效地激发学生创造能力和学习兴趣，促进教学任务的完成和学生内在素质的提高。

DOI ojnyyrp14r/5195013

作者郑雪辉

机构地区福建省长汀县第一中学

出处《教育学文摘》 2021年4期

关键词高中政治教学素质教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）