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初中数学模型教学的几点体会

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摘要摘要：数学模型的应用可以提高初中数学教学的效率和质量，提高学生数学学习能力的同时提升学生的数学素养。本文介绍了数学模型的概念、提出了初中数学模型教学的意义和现状，结合实践的教学经验论述了初中数学模型教学的策略。

DOI rj8886gpj0/5194958

作者胡长光

机构地区福建省宁德市寿宁县坑底中学 355509

出处《教育学文摘》 2021年4期

关键词初中数学数学模型教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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