摘要
摘要:对于中职院校护理专业的学生而言,重点要培养他们的专业技能。护理技能竞赛的开展,有利于各学校的教育设施条件进行交流,更能针对护理专业学生的专业技能进行更高层次的培养和检测,让护理专业的学生在参加竞争活动中得到更多的实践经验,各个学校相互合作,实现共赢。因此,关于护理专业的教学活动,各个中职院校和老师之间要相互合作,根据教学进度组织中职护理专业的技能竞赛,激发出学生的竞争欲望及好胜心,以此来提高学生的专业能力,达到教学目标。
出版日期
2021年05月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)