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初中英语教学的有效性策略

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摘要摘要：采用高效、科学的教学方式成为了当前阶段教育事业中的热点话题，英语作为初中阶段教育事业中一门比较重要的课程，对于学生以后的综合发展有着重要的影响。作为初中英语教师，为了构建高效课堂，需要结合具体教学内容，有针对性的开展英语教学实践分析，从而进一步提高英语教学质量，以为学生英语水平提高奠定基础。因此，初中英语教学过程中教师应结合教学实践进行分析，从多方面出发提出提高教学质量的举措，以期推动初中英语课程教学的可持续发展，本文就初中英语教学的有效性策略展开了分析。

DOI 54yeen21j0/5190304

作者张延

机构地区黑龙江省齐齐哈尔市红岸初级中学校 161042

出处《教育学文摘》 2021年4期

关键词初中教育英语教学有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）