中职数学线上线下混合式教学模式初探

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摘要 摘要:适应“互联网+教育”的快速发展,线上线下混合式教学有效地改变教与学的传统方式,有效地激发学生学习数学的兴趣,有效地提高学生自主学习的能力。笔者将探讨线上线下混合式教学方法的具体运用,以改变数学课教学过程中教师难教、学生厌学的教学困境。
出处 《教育学文摘》 2021年4期
出版日期 2021年05月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)