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“双链融合,校企共建”中职专业型学生社团研究
“双链融合,校企共建”中职专业型学生社团研究
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摘要
摘要:深化产教融合,促进人才链与产业链有机衔接,是当前推进人力资源供给侧结构性改革的迫切要求。中职教育立足于专业的模块式教学特点,使得中职专业型学生社团具有非常明显的职业性和实践性。作为中职学校课堂教育的重要补充,中职专业型学生社团是学生就业、创业实践的载体,对于提升学生综合素质,助力全面发展发挥着不可替代的作用。
DOI
0dpm37z9d2/5183045
作者
隋雨君
王锡辉
机构地区
滨州市高级技工学校
出处
《教学与研究》
2021年4期
关键词
双链融合 专业型学生社团 校企融合
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年4期
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