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谈初中英语合作学习的教学开展策略

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摘要【摘要】随着教育的不断发展，英语的课时也随着教育的改革减少，老师要用有限的时间来完成教学目标。初中的英语教学是一个承接小学和启示高中英语学习的过程，巩固小学学习的英语，并且对未来英语综合能力的锻炼有很大帮助。英语综合能力是语言运用形成的关键，它包括语感，口语以及运用几个方面。在教学的过程中，可以运用合作学习的方式，用它来达到用有限的时间完成教学目标的目的。本文将概括初中英语合作学习的教学策略探究。

DOI 3j7kp1v5d1/5175205

作者李月蓉

机构地区广西钦州市浦北县第三中学

出处《中国教师》 2021年03期

关键词初中英语合作学习教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）