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新课改下小学高段数学学习方法指导与实践分析

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摘要摘要：课程正在不断的整改，学生的学习也发生相应的变化。在小学数学教学中，教师应该改变传统的教学模式，立足于新课改的理念来实现教学模式的创新，这对于小学高段的学生来说十分重要的帮助。处于新时代的学生，其个人能力的发展对今后成长来说十分重要。本文结合小学数学教学中存在的问题，提出了一些建议。

DOI ojz6ygy0d5/5175122

作者马薇笑

机构地区苏州工业园区车坊实验小学 215125

出处《中国教师》 2021年03期

关键词小学数学学习方法指导实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）