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立德树人背景下小学语文德育课堂的构建探析

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摘要摘要：随着新课改的推行和完善，对小学教育的要求也越来越高，小学教育作为国民教育的重要组成部分，会影响一个人一生的成长与发展，同时也是学生学习能力、思维能力、思想道德水平提升的重要阶段。小学语文作为开展德育教育的重要学科，同时立德树人是新课改和素质教学提出的要求。因此，立德树人背景下，实现小学语文德育课堂的构建，首先，把德育教育渗透到小学语文教学中，加深德育教育对学生的熏陶；其次，教师也要转变教学观念和模式，提升学生的参与度。通过构建小学语文德育课堂，促使学生在获取语文知识的同时，也能提升自身的道德。

DOI kd2y3vp0j6/5168786

作者李兴敏

机构地区重庆市永川区大安小学校 402160

出处《中国教师》 2021年03期

关键词立德树人小学语文德育课堂构建

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）