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基于翻转课堂的信息技术课堂教学模式探究

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摘要【摘要】在新课改的教学目标全面发展的要求下,改善传统教育模式是教师们的突破口,随着互联网的发展,利用互联网优势创造的“翻转课堂”的新教学模式正在广泛推广,它的方便性、全面性和个体针对性的特点是传统教学模式的突破,是教育史上的重大转折点.通过对“翻转课堂”的教学模式及其特点的分析,在此将“翻转课堂”引入中学信息技术课程的教学模式中来进行探究其特点.

DOI zdlv7mmq4l/5168364

作者关汉波

机构地区湖南省澧县第二中学 415500

出处《中小学教育》 2021年4期

关键词翻转课堂信息技术中学教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）