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语文新课程教学要讲求实效

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摘要【摘要】新课程标准的颁布，引起了一些观念和做法上的混淆。本文正本清源，认为自主合作探究的学习方式变革教师要发挥先导作用；语文教育评价要注重实效实绩，不能仅看课堂上的花样；传统语文教学中有很多可取的地方，新课程改革要守正出新，不能全盘否定。新课程教学要摒弃形式主义，讲求实效。

DOI rdx2ymk9jl/5167801

作者蒋宇

机构地区绵阳市安州区教育体育局

出处《中小学教育》 2021年4期

关键词语文新课程教学实效

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）