论小学体育高效课堂的有效构建

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摘要 摘要:在新课程改革的背景下,建设高质量的体育课是体育教师要考虑的重要问题,也是进一步提高教学质量和发展学生综合性的关键途径。小学体育教师应积极关注有效班级的建设工作,积极讨论和研究有效教学建设的基本规律,进一步激发学生对体育学习的兴趣,并不断提高整体教学效果。体育训练可以帮助学生发展体育素养。本文将讨论有效的小学体育课堂建设策略。
作者 孙飞
出处 《中小学教育》 2021年4期
出版日期 2021年04月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)