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《教学与研究》
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2021年3期
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小学数学概念教学方法探究
小学数学概念教学方法探究
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摘要
摘要:小学阶段对于学生而言是较为重要的一部分,因为小学生的某些特性,在这个阶段培养学生的学习兴趣,对学生进行培养的效果比较好。为此,小学数学老师应该趁这个机会让学生对数学学习产生兴趣,了解数学概念的重要性,培养学生的数学能力,为学生今后漫长的数学学习打下基础。
DOI
7dm0mr7rjn/5162530
作者
周旭华
机构地区
苍溪县江南小学校
出处
《教学与研究》
2021年03期
关键词
小学数学
概念教学
联系生活
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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