首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《异步教学研究》
>
2007年2期
>
角色转换让课堂变得更精彩
角色转换让课堂变得更精彩
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
在以往的学习生涯中,课堂上,我们总是无精打采,死气沉沉的,没有一点儿学习的活力。老师在讲台上滔滔不绝地讲课,而我们却总是一副力倦神疲的样子。但自从异步教学来到我们的学习中,就使得以往苦闷的课堂变得生龙活虎,个个干劲倍增,精神焕发了。
DOI
7j6v6z7qd0/516242
作者
梁娅楠
机构地区
不详
出处
《异步教学研究》
2007年2期
关键词
课堂
学习生涯
异步教学
讲课
讲台
老师
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2007年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
裘鹏展.
有效学习:让课堂数学变得更精彩
.文化科学,2010-03.
2
耿秀玲.
如何让数学课堂变得更精彩?
.教育学,2011-02.
3
凌慧.
美术,让语文变得更精彩
.教育学,2017-09.
4
郑光启.
研究,让数学教育变得更精彩
.教育学,2017-07.
5
兰少军.
后奥运,让世界变得更精彩
.教育学,2009-05.
6
金文洁.
让课堂更精彩
.教育学,2021-05.
7
谢春凤.
质疑,让课堂更精彩
.教育学,2014-07.
8
王国良.
让课堂“生成”更精彩
.教育学,2011-01.
9
王春华.
追问--让课堂更精彩
.教育学,2009-02.
10
庞久波.
让课堂导入更精彩
.教育学,2012-11.
来源期刊
异步教学研究
2007年2期
相关推荐
对话,让课堂更精彩
生活,让课堂更精彩
细节让课堂更精彩
实践让课堂更精彩
“追问”让课堂更精彩
同分类资源
更多
[课程与教学论]
在小学语文教学中注重学生学习习惯培养
[课程与教学论]
初中语文智慧教育促进学生个性化学习的策略研究
[课程与教学论]
学案导学模式在高中生物教学的运用探索
[课程与教学论]
音乐课堂教学中教师如何促进心理和谐
[课程与教学论]
对研究性学习的认识和思考
相关关键词
课堂
学习生涯
异步教学
讲课
讲台
老师
返回顶部