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《异步教学研究》
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2007年2期
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角色转换让课堂变得更精彩
角色转换让课堂变得更精彩
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摘要
在以往的学习生涯中,课堂上,我们总是无精打采,死气沉沉的,没有一点儿学习的活力。老师在讲台上滔滔不绝地讲课,而我们却总是一副力倦神疲的样子。但自从异步教学来到我们的学习中,就使得以往苦闷的课堂变得生龙活虎,个个干劲倍增,精神焕发了。
DOI
7j6v6z7qd0/516242
作者
梁娅楠
机构地区
不详
出处
《异步教学研究》
2007年2期
关键词
课堂
学习生涯
异步教学
讲课
讲台
老师
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2007年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
异步教学研究
2007年2期
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