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《中国教工》
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全面推进幼儿园课程改革,关注儿童的真实发展
全面推进幼儿园课程改革,关注儿童的真实发展
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摘要
摘要:随着新课改的不断推进,在幼儿园课程改革中关注儿童的真实发展已经成为了提升幼儿园教学质效的根本方式。众所周知,幼儿园中的大部分课程都属于实践性很强的课程,注重培养幼儿的实践创新能力,所以在课程改革中,突出教学活动的实践性是创新教师观念的核心方向。
DOI
rj885r8rj0/5155582
作者
宣淑莉
机构地区
浙江省诸暨市暨南街道王家井幼儿园 311813
出处
《中国教工》
2021年2期
关键词
幼儿园
课程改革
注重儿童发展
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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