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中国朝鲜族体育人才培养目标及培养模式探索

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摘要从人才学角度出发,以社会需求为视角,对中国朝鲜族聚居区延边州体育人才现有情况和社会所需情况及体育人才培养系统的培养模式、专业设置、课程设置做了系统调查,结果表明延边州体育人才培养目标、课程设置、培养规模等与社会对体育人才需求之间存在着矛盾。应改变单一的体育人才培养模式和部分陈旧的教学内容,以适应社会发展的要求。

DOI zdl173km4l/515516

作者秦立忠;姜允哲

机构地区不详

出处《吉林体育学院学报》 2007年2期

关键词朝鲜族体育人才培养目标培养模式

分类 [文化科学][体育训练]

出版日期 2007年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）