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小学五年级语文作文的教学教法探究

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摘要摘要：五年级作为小学时期的一个比较重要的阶段，五年级的语文教师的专业教学水平尤其重要。语文教师在进行作文教学的过程中，必须保证自己的教学是有效的，因为只有有效的作文教学才有利于学生提高其写作水平，语文素养也从而得到提升。作文教学作为语文教学中的一个重要组成部分，也可称之为是核心成分，语文教学的教学方式必须与时俱进，结合学能学情，及时改进自身的教学方式。本文主要从小学作文教学现状出发，提出了若干有效教法，望抛砖引玉。

DOI 2d372rr749/5152743

作者谭香青

机构地区广西南宁市宾阳县露圩镇中心学校，广西南宁 530422

出处《教育学文摘》 2021年3期

关键词小学教育语文学科作文教学五年级

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）