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疫情背景下家园互助创新教育模式探究

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摘要【摘要】2020注定是特殊的一年，在新冠疫情的背景下，根据幼儿在家实际情况，疫情间家长在家的现状。开展线上家园互动教育模式对幼儿的成长很有必要。随着智能手机的普及，“线上”家园互助成为了疫情期间特殊的家园共同体教育模式，很大程度上促进家园共育的有效性。“线上”家园互助是通过理念引领层次递进互动、教育资源亲子双线互动、评价反馈家园即时互动的全方位互动形式，推动家长教育理念、高质量陪伴能力的形成。弥补疫情期间幼儿教育的缺失。

DOI g4qg717od8/5145696

作者王维维

机构地区宁波市奉化区第三实验幼儿园

出处《教育学文摘》 2021年3期

关键词线上家园互助创新教育模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）