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《中国教师》
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2020年35期
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以就业为导向高职英语口语教学分析与探讨
以就业为导向高职英语口语教学分析与探讨
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摘要
【摘要】高职英语口语教学长期受到社会关注,尤其是应用型英语,与高职英语教学质量息息相关。但就目前英语口语教学情况分析,其中仍旧有许多环节值得推敲,例如学生来源、学习动机、实践教学条件等,这些方面或多或少均会影响英语口语教学的质量,引发高职英语口语教学质量和企业需求间的矛盾。笔者对英语口语教学所面临的问题进行深入分析概括,进行教育改革初探,以便提出行之有效的解决方案,提高英语口语教学效果,缓解教学压力。
DOI
n49925gq4y/5145235
作者
徐星
机构地区
黑龙江农垦科技职业学院 黑龙江 哈尔滨 150431
出处
《中国教师》
2020年35期
关键词
就业导向
高职英语
口语教学改革
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年35期
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