以就业为导向高职英语口语教学分析与探讨

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摘要 【摘要】高职英语口语教学长期受到社会关注,尤其是应用型英语,与高职英语教学质量息息相关。但就目前英语口语教学情况分析,其中仍旧有许多环节值得推敲,例如学生来源、学习动机、实践教学条件等,这些方面或多或少均会影响英语口语教学的质量,引发高职英语口语教学质量和企业需求间的矛盾。笔者对英语口语教学所面临的问题进行深入分析概括,进行教育改革初探,以便提出行之有效的解决方案,提高英语口语教学效果,缓解教学压力。
作者 徐星
出处 《中国教师》 2020年35期
出版日期 2021年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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