首页 > 《中国教师》 > 2020年34期 > 校园欺凌的背后，是自我实现的缺失

校园欺凌的背后，是自我实现的缺失

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：马斯洛提出人的七大需求，生理需要，安全需要，社交需要，尊重需要，认知需要，审美需要，自我实现需要。前面是原始，基本的需要，是低层次的，后面是高层次的需要。生理需要，如吃饭，穿衣，住宅，医疗等，它是人不可避免的最底层的需要，也可以理解为生存需要。社交需要和尊重需要，是一个人的情感需要。认知，审美，自我实现，是一个人获得成就的需要，实现自我价值的需要。

DOI 7dm0k9oljn/5142006

作者易湘平

机构地区浏阳一中

出处《中国教师》 2020年34期

关键词家校情感教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）