初中体育教学效率提升策略

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摘要 摘要:初中阶段的学生,尤其是八年级的学生,虽然具备了一些体育知识,但是尚不能熟练运用。一些学生在进行体育学习时,受种种原因影响,学习观念发生偏差;作为教师受传统观念的影响过重,忽略了学生的差异性;同时作为学生的家长对学生也不够关心。这些都导致教学效率下降,对此笔者提出了初中体育教学效率提升策略希望可以为大家提供参考。
出处 《教育学文摘》 2020年24期
出版日期 2021年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)