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立足课本整合资源教悬念

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DOI 54kx5x8ejk/5137533

作者程慧

机构地区佛山市顺德区西山小学单位邮编：528300

出处《中国教师》 2021年02期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1◆罗晓芳. 整合资源巧习作.教育学,2013-04.
2王晓妮. 整合资源，融会提升.教育学,2013-09.
3. 整合资源迈向新程.国民经济,2016-08.
4吴蔚;苏婧. 整合资源做大做强.新闻学,2004-11.
5毛小民. 整合资源玩转新品上市.农产品加工及贮藏工程,2012-03.
6宗荣俊. 整合资源创造新优势.世界经济,2002-12.
7杨春梅. 多边互动整合资源激活课堂.教育学,2011-05.
8张锦. 整合资源，优化阅读教学.教育学,2008-12.
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10成都市锦江区老年大学、成都市金堂县老年大学理论研究协作组;张泽林. 整合资源发展基层老年教育.教育学,2010-06.

来源期刊

中国教师

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