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《中国教师》
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2021年2期
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基于竞赛数学视野拨高学生数学素养的策略探析
基于竞赛数学视野拨高学生数学素养的策略探析
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摘要
摘要:竞赛数学作为有效提高学生数学素养的重要途径,对于进一步推进高中数学课堂的教学革新以及数学课程的体系建设,都有着非常重要的作用。基于此,本文就将在浅要探析竞赛数学视野下,提高高中学生数学素养的具体措施,希望能为一线高中数学教师提供一点参考建议。
DOI
7dm0kevrjn/5137306
作者
李智慧
机构地区
开平市第一中学
出处
《中国教师》
2021年02期
关键词
竞赛数学
高中
数学素养
提升策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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