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如何改进小学语文古诗词教学探究

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摘要摘要：随着我国教育改革事业的发展,我国教学越来越注重对于学生学科素养的提高。何为学生的学科素养呢?简而言之,就是学生看待某一问题能够运用所学科目解决问题的能力。在小学语文教学中,教师需要注重培养学生在语文古诗词方面的鉴赏能力。

DOI n499x1n74y/5134659

作者王颖

机构地区四川省广元外国语学校四川广元628000

出处《中小学教育》 2021年3期

关键词小学语文古诗词教学改进研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）