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沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用

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摘要摘要：在班主任管理工作中，沟通是不可缺少的环节。班主任的沟通效果如何，会直接影响到班主任管理工作的具体实效，也会影响到班主任与学生之间和谐关系的建立。因此，班主任应注重从沟通入手，探索能够让班级管理更加高效的科学方法。我以关爱、平等、鼓励等要素为主的沟通艺术入手，探讨小学班主任利用科学的沟通艺术对班级管理工作进行优化的有效策略。

DOI g4qgpy6nd8/5134348

作者梁锦文

机构地区梅州市梅县区扶大中心小学，广东梅州 514700

出处《时代教育》 2021年2期

关键词小学班主任班级管理沟通艺术科学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）