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道德与法治课程的德育渗透

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摘要摘要：在小学道德与法治课程中渗透好德育教育，是培养学生道德品质，将道德素养内化于学生的重要手段。为适应现代社会的变化，完成新课改的教学要求，教师在小学道德与法治的教学中，要采取理论、实践相结合的方式，对道德与法治课程进行德育渗透，注意渗透的方式方法，切实提高学生的道德水平，改善学生的法律观念。

DOI n499x3334y/5132911

作者崔宝芝

机构地区辽宁省铁岭市铁岭县阿吉镇中心小学 112615

出处《中国教师》 2021年02期

关键词道德与法治渗透德育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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