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提高小学生列方程解决问题能力的策略研究

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摘要『摘要』：列方程解决问题是小学数学问题解决的重要组成部分,对小学生来说列方程解决问题比较抽象，我们教师可以从培养学生用培养学生用方程解决问题的意识入手，教给学生一些常用的列方程解决问题的策略，以提高学生列方程解决问题的能力。

DOI g4qgp2rnd8/5132548

作者杨玉春

机构地区重庆市北碚区人民路小学蔡家校区

出处《基础教育课程》 2021年2期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1杨玉春. 提高小学生列方程解决问题能力的策略研究.课程与教学论,2021-04.
2赵晓天. 学生列方程解决问题能力的培养策略.教育学,2017-04.
3付亚男. 小学数学列方程解决问题教学策略研究.教育学,2022-05.
4沙晓霞. “列方程解决问题”教学难点突破策略.教育学,2019-01.
5热拉姐. 浅谈利用数量关系提高小学生列方程解题的能力.教育学,2017-09.
6罗建军. 如何提高小学生列方程解应用题的能力.教育学,2013-03.
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8黄惠兰. 如何提高小学生解决问题能力的策略.文化科学,2018-08.
9陈子荣. 如何提高小学生解决问题的能力.教育学,2018-12.
10钟彩虹. 如何提高小学生解决问题的能力.教育学,2021-08.

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