摘要
摘要：小学阶段是教育教学工作开展的重要阶段，也是学生知识学习与能力培养提升的重要时期。在小学阶段的教育教学工作中，对学生进行语文课程教学，能够促使学生得到语文基础知识的巩固学习与智力的培养开发，促进学生学习与发展。但是，在当下新课改发展背景下，由于教师不能重视对学生进行课堂教学的创新优化，导致课堂教学效率低下，严重影响学生的知识学习与能力培养提升。因此，在当下的小学语文课堂教学中，如何有效提高课堂教学效率成为了重点思考问题。本文将通过对新课改背景下小学语文教育教学高效课堂的构建进行策略研究，从而为学生的学习与发展奠定良好的基础前提，促进小学阶段语文教学工作的高效开展。
出版日期
2021年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
