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融乐于教——激发学生数学兴趣初步探索

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DOI lj10yevr4v/5129368

作者江海燕

机构地区广西河池市天峨县实验小学

出处《基础教育课程》 2020年24期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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