摘要
摘要:高中阶段是学生思想观念和思维能力培养的重要时期,这个阶段的学生生理发育愈渐成熟而心理发展却相对落后,所以高中教师要着重培养学生的思想观念和思维能力,帮助学生树立正确的思想价值观念,提升学生的思维能力和思维品质,语文课程中蕴含丰富的知识和文化,在高中语文教学过程中培养学生的语文思维能力能够有效的培养学生的逻辑思维、创新思维和批判性思维,这是学生成长发展的需要,也是落实素质教育的需要。本文针对高中语文教学中学生语文思维能力的培养策略进行探讨分析。
出版日期
2021年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)