“互联网+”背景下高校会计专业教法改革路径探析

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摘要 摘要:随着“互联网+”信息时代的到来,高校教育教学改革也迎来了新的发展机遇。传统的教学方法与教学模式显然已经无法满足时代背景下的行业用人需求。学习效率低、学习积极性差和缺乏双向互动等问题,成为了当下高校教学方法改革亟需解决的问题。基于此,在“互联网+”背景下,将多样化的信息技术融入传统的教学方法与教学模式中是高校教法改革的必经之路。
作者 祝琳
出处 《时代教育》 2021年1期
出版日期 2021年04月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)