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提高小学语文课堂教学有效性方法初探

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摘要【摘要】小学语文教学过程中面临着很多教学问题，同时，伴随着新课改的大背景，如何提高小学语文课堂教学有效性成为教师应该考虑的主要问题。老师应该根据学生的需求，结合课堂实际进行创意性教学，充分调动学生参与课堂的积极性。老师在课下要花费更多的心思，试着去做到了解每一位同学，根据学生存在的问题进行精准教学。创新性教学是语文课堂改革的主要形式之一，目前也成为语文课堂教育的潮流。

DOI 54yen5r3j0/5119076

作者党艳

机构地区陕西省渭南市合阳县教育局 715399

出处《中国教师》 2021年01期

关键词小学语文课堂教学有效探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）