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乡村振兴战略背景下中国农村义务教育的发展研究

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摘要摘要：近年来，在乡村振兴战略的驱动下，农村经济得到跨越式发展，农民生活质量不断提高，进而使农村居民对高质量的农村义务教育的发展提出了更高要求，而农村交通不便，工作环境较差，优质师资一直集中于城市学校等问题一直是农村义务教育得到进一步发展的制约因素。本文从中国农村义务教育现状研究出发，探讨中国农村学校应如何提高教育水平，并对农村学校的义务教育发展水平的提升提出可行的建议。

DOI lde8oye5d3/5118665

作者陈淼

机构地区浙大城市学院商学院，浙江杭州 310000

出处《教育学文摘》 2021年2期

关键词农村教育优质师资教学质量

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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