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浅析小学数学列方程解应用题的教学策略
浅析小学数学列方程解应用题的教学策略
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摘要
摘要:数学作为一门极为重要的学科,具有培养学生数感、空间观念、推理能力、计算能力、建模能力等数学核心素养的效用,本文通过对小学数学列方程解应用题的教学策略进行分析,希望能为提高小学数学教学综合质量,提供行之有效的理论参考依据。
DOI
pj0vnkowdy/5104351
作者
刘春银
机构地区
广西河池市罗城仫佬族自治县 罗城·深圳实验小学 546400
出处
《教育学文摘》
2021年1期
关键词
小学数学
课堂教学
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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