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浅议新时期小学班主任班级管理工作方法创新
浅议新时期小学班主任班级管理工作方法创新
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摘要
摘要:小学班主任是各个任课教师与学生之间沟通交流的桥梁, 班主任的班级管理方式不仅能够直接影响到班级工作开展的情况, 同时还能够在一定程度上影响学生未来的健康发展。因此,本文简要分析当前小学班主任班级管理中存在的问题,然后深入探究新时期背景下小学班主任管理班级工作的新方法,希望能够为广大小学班主任提供思路和参考。
DOI
pj0vn92wdy/5103751
作者
吴晶
机构地区
浙江省金华市婺城区求是学校 浙江金华 321000
出处
《中国教师》
2021年01期
关键词
新时期
小学班主任
班级管理工作
方法探究。
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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