摘要
摘要:高中化学课程标准是指导学生在复习过程中的重要依据,在明确考试内容以及范围的背景下,对于考试的知识点具有一定的针对性,可以为高中化学的复习提供有效的指导。目前高中化学在新课改的要求之下,需要结合高考的基本内容来推进基础教育的课程改革。课程的改革不仅仅给我们带来是课堂教学内容的巨大变化,更多的变化就是课堂教学的理念和课堂教学方式的巨大改变,这就必然需要任课教师根据不同的阶段学生基本的情况改变自己的策略,从而为学生的考高考复习策略奠定相应的基础。
出版日期
2021年03月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)