浅析偏远山区农村小学班级管理的创新策略

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摘要 摘 要:随着我国素质教育的不断发展和落实,国家有关教育部门越来越注重对于偏远山区农村小学生的管理工作,以期偏远山区农村的小学生可以受到更好的教育和管理。本文主要论述了偏远山区农村小学班级管理的创新策略,旨在促进偏远山区农村小学生可以健康全面的学习和发展。
出处 《中小学教育》 2021年1期
出版日期 2021年03月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)