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浅议数学教师如何培养学生创造性思维

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摘要摘要：在小学数学教学中培养学生的创造思维，发展创造力是时代对教育提出的基本要求。小学数学老师可以采用多元化的方式来培养学生的创造性思维。创设新颖的导入情景，打开学生好奇之门；营造良好的学习氛围，激发学生创新思维；小组合作交流与沟通，帮助学生深入理解；鼓励学生突破常规，拓展学生的创造性思维。

DOI 3j7kqokqd1/5103153

作者王名坤

机构地区广西藤县象棋镇罗文小学 543300

出处《中小学教育》 2021年1期

关键词小学数学创造思维培养途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）