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小说阅读教学中“主问题”的实践策略

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摘要【摘要】随着新课改的不断深入，越来越多的语文教育者将研究的目光投注在阅读教学“主问题”的设计上。所谓“主问题”是指阅读教学中能起“牵一发而动全身”的重要的提问或问题，如何设计出有效的“主问题”来改变阅读教学提问的现状呢?本文主要从课堂教学层面出发，探索在实际的小说阅读教学过程中如何运用“主问题”进行阅读教学。

DOI rdx278y1jl/5100801

作者贾慧荣

机构地区深圳实验承翰学校广东深圳518000

出处《中小学教育》 2021年1期

关键词语文小说阅读教学主问题主问题设计方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）