首页 > 《中小学教育》 > 2021年1期 > 有效解决初高中衔接问题的教学探究

有效解决初高中衔接问题的教学探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：初中步入高中是最重要的转折时期，是学生学习以及成长的重要时期，而学生步入高中，对于教师以及学生来说，初高中之间的衔接问题是一大重难点问题，由于对于数学来说难度更大，针对这种情况，越来越多的一线教师也纷纷加强了初高中数学衔接问题的研究和探索。在高中数学教学中，做好初高中数学的衔接问题是高一数学教学需要重点关注、解决的问题，只有做好初高中之间的过渡，才能让学生更加轻松的学习高中时期的数学知识，本篇文章主要分析有效解决初高中衔接问题的教学策略。

DOI lj105m374v/5100792

作者陈家善

机构地区广州市花都区圆玄中学 510800

出处《中小学教育》 2021年1期

关键词有效解决初高中衔接问题教学探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）