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《中国教师》
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2020年34期
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重视问题解决的思维生成 发展逻辑推理素养
重视问题解决的思维生成 发展逻辑推理素养
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摘要
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DOI
7dm0z3eejn/5099678
作者
赵红顺
机构地区
濮阳市第一高级中学
出处
《中国教师》
2020年34期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年34期
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