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校本课程《校园盆栽植物生理及养护》的开发及应用

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摘要 [摘要] 随着素质教育的深化，对高中生劳动素养越来越重视。本文记录笔者在高一开设自编综合实践劳动选修课程《校园盆栽植物生理及养护》，借此多方面调动学生的劳动学习能力，调动学生的参与热情，提高学习效果，推动学生发展。

DOI 6jrwz05p45/5099615

作者朱旗平

机构地区杭州市萧山区第十高级中学 311200

出处《中国教师》 2020年34期

关键词 [] 园艺类综合实践劳动课程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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