创新小学数学教学模式提升小学数学教学效率

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摘要 摘要:创新是国家的发展,是前进势头的进步。教育是一样的,只有不断创新、改革才能刺激学生对学习的兴趣。因此,随着新的课程改革的进展和实施,传统的数学教育模式逐渐被排除,盲目地被教化,这门课的数学变得无聊了。只有革新,才能让学生充分理解这个主题的魅力。而且,通过革新,改变学生对数学课程的认识。
出处 《中国教师》 2020年34期
出版日期 2021年03月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)