首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《教学与研究》
>
2021年1期
>
以境入情 以乐进情——以《波斯市场》为例浅谈音乐欣赏课中教学手段
以境入情 以乐进情——以《波斯市场》为例浅谈音乐欣赏课中教学手段
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
7j6wz86p40/5092742
作者
汪凡超
机构地区
金华市宾虹小学
出处
《教学与研究》
2021年1期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
曹庭婷;王晓娟.
鉴要素,赏形象——以音乐欣赏课《波斯市场》为例
.教育学,2017-01.
2
张生.
基于中小学智慧教育平台音乐欣赏课教学初探-----以音乐欣赏课《波斯市场》一课为例
.教育学,2024-01.
3
李洪华.
以境入情,境中求知
.教育学,2017-07.
4
李奕培1 ,张生2.
浅析小学音乐欣赏课中的情境陶冶教学模式——以音乐欣赏课《森林里的故事》为例
.教育学,2022-12.
5
许淑桢.
以乐为媒,上好小学音乐欣赏课
.教育学,2020-09.
6
杨琼.
以“动”带听在音乐欣赏课中的作用——以《阿细跳月》教学为例
.教育学,2024-01.
7
陈心悦.
体态律动在小学音乐欣赏教学中的应用 ——以欣赏课《邮递马车》为例
.教育学,2023-11.
8
黄璐.
器乐进课堂浅探----- 以小学音乐欣赏曲《赛马》为例
.教育学,2023-11.
9
高丽丽.
以核心素养发展为方向的小学音乐欣赏课教学
.教育学,2024-09.
10
杨亚辉.
以学生为中心的音乐欣赏课教学研究
.教育学,2023-08.
来源期刊
教学与研究
2021年1期
相关推荐
以学生为中心的音乐欣赏课教学研究
小学音乐欣赏课教学思考与实践——以教学个案《剪彩波尔卡》为例
以“情”“境”导入小学语文课
新课标理念下城镇音乐教学改革探析 ---以湘教版民族音乐欣赏课教学为例
浅谈音乐欣赏课
同分类资源
更多
[教育学]
课改下历史教学心得
[教育学]
如何塑造班级文化的三张“名片”
[教育学]
如何构建小学语文新课堂
[教育学]
敢于挑战自我的阿姨
[教育学]
数字幽默
相关关键词
返回顶部