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浅谈独立学院转设为民办高校后的

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摘要摘要在好中快进推动独立学院转设和高校职称评审改革的双重因素下，转设后的民办高校在师资队伍建设工作中面临新的机遇和挑战。合理利用职称评审的自主权改善民办高校本身存在的师资队伍建设问题，需要结合学校办学特色，重视双师型教师，尊重高深知识的产出。

DOI 3j7k11m5d1/5091877

作者利凯琳

机构地区职称评审与人才队伍建设

出处《教育学文摘》 2020年35期

关键词职称评审民办高校人才队伍建设

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1利凯琳. 浅谈独立学院转设为民办高校后的职称评审与人才队伍建设.教育学,2021-05.
2. 独立学院变身民办高校为何真“独立”.教育学,2011-07.
3 钱雯怡 . 独立学院转设为公办高校过程中学费收缴问题浅析.政治经济学,2022-08.
4. 陕西民办高校独立学院和省属民办非学历高等教育机构年检结束.教育学,2016-04.
5刘俊新. 浅谈民办高校财务风险控制.教育学,2010-08.
6王一涛. 民办高校的所有权：理解民办高校的钥匙.教育学,2014-01.
7王景武. 民办高校任重道远.教育学,2004-02.
8郭招治. 浅谈民办高校的办学成本.教育学,2000-02.
9张德宜. 浅谈民办高校生源减少的应对.教育学,2005-02.
10李江萍. 浅谈民办高校的教师绩效管理.文化科学,2012-08.

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职称评审民办高校人才队伍建设

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