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足下寻诗和远方，行者见拔节成长——以研学旅行为依托的中学生道德养成教育课程模式探究

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摘要摘要：继国家教育部和浙江省教育厅出台关于“中小学研学旅行”的相关政策，研学旅行成为素质教育新的内容和方式，成为学校落实立德树人根本任务的重要举措，是学校研究性学习的新型探索模式，不仅可以培养学生树立社会主义接班人意识，进行合理的社会化教育，还能培养学生的社会责任感、实践能力和国情意识，对中学生核心素养的培养起着积极的意义。

DOI ojz6gpmrd5/5089294

作者余美珍

机构地区象山县宁波滨海学校 315700

出处《教育学文摘》 2020年34期

关键词研学旅行实践育人核心素养拔节生长

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）