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学生学习管理工作在小学班级管理中的开展方向

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摘要摘要：学习是学生在各个阶段校园生活中最重要的实践活动，因此，在班主老教师的班级管理工作中，对学生进行学习管理也是教育工作者十分重要的教育工作之一。在小学班级的管理实践环节之中，教师为了做好小学学生的学习管理工作，应该始终以具体问题具体分析的实践观点，从小学班级学生的实际学习特征出发，把握其具体的特点做好学习管理工作开展方向的实际研究工作，以此使得教师对学生的学习管理能够更加具有针对性与系统性，使学生能够真正在教师的管理与协调作用下实现学习有效性的不断提高。

DOI 6jrwzylx45/5089015

作者唐妙玲

机构地区广西河池市都安县大兴镇太阳小学

出处《中国教师》 2020年33期

关键词班主任教师学习管理小学班级

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）